- Bilduma mota:
- Biblioteka
- Jatorria:
- EUROPA -> ANDALUZIA
AMERIKA -> Herriartekoa
EUROPA -> ANDALUZIA
AMERIKA -> Herriartekoa
EUROPA -> VALENTZIA
EUROPA -> ITALIA
EUROPA -> EUSKAL HERRIA
EUROPA -> PORTUGAL
ASIA -> ERRUSIA
AMERIKA -> HEGO AMERIKA - Egilea / emailea:
- Carlos Sánchez Equiza. Introducción. Jean-Jaques Nattiez. Juegos de garganta de los inuit y cantos de garganta siberianos: una aproximación comparativa,histórica y semiológica. Ángel Acuña Delgado. Perspectiva semiológica en el estudio de la danza: el caso yu´pa. Jaume Aiatas. Los eslogans de manifestación y los juegos de cartas: reflexiones en torno a una experiencia de análisis musical. Amparo Porta Navarro. Análisis textual del entorno sonoro. Rui Jerónimo. A música tradicional popular do Algarve. Judith R. Cohen. Niveles de tradición, niveles de interferencia: hacia una etnografía musical de los Cripto-Judíos de la raya. Sofía Barreto Rangel. Décimas cantadas en el Oriente venezolano: gaitas, fulías y galerones. Herminia Arredondo Pérez. Mujeres y flamenco: la peña flamenca femenina de Huelva. Joan Carles Gomis Corell. Una estructura culta para un género tradicional: los gozos de Joan Baptista Comes: Su influencia en la tradición musical popular valenciana. Carles Pitarch Alfonso. Estrategias para la reconstrucción de una danza tradicional: la jàquera de Torrent. Carlos Sánchez Equiza. La 'basca tibia': el mito de la prehistoricidad del txistu vasco. Alejandro Jiménez Cid. Los cantares de Cuaresma en Campillo de Ranas (Guadalajara). Gerhard Steingress. 'Hibridación' como concepto sociocultural. Marita Fornaro Bordolli. Hibridación musical en la música tradicional y popular uruguaya: Dos investigaciones y un contexto académico. Enrique Cámara. Algunas cosideraciones sobre el estudio del tango italiano. Gotzon Ibarretxe Txakartegi. Luis de Pablo: notas para una etnomusicología surrealista. Jordi Raventós Freixa. Educación musical y pedagogía crítica. Francisco José García Gallardo. Las músicas del curriculum. Isabel Angulo. Construción de objetos musicales: la experimentación con materiales sonoros. Andrea Giráldez Hayes. ¿Quién se resiste al cambio? Los materiales curriculares como reflejo de la realidad en las aulas de música.
- Klasifikazioa:
- Aerofonoak -> Flautak -> Zuzen (esku bakarrekoa) + Txulubita
- Edizio datuak:
- Sociedad Ibérica de Etnomusicología; 1999
- Gaiak:
- ABESTIAK HERRI MUSIKA MUSIKA IDATZIA SOINU-TRESNA DANTZA BESTELAKOAK
- Kokapena:
- XV / 5
- ISBN:
- 84-605-8674X
- Neurriak:
- 398; 21