Galería de imágenes

Ficha completa

Tipo de colección:
Biblioteca 
Número:
2305 
Origen:
EUROPA -> GALIZIA 
Autor / Intérprete:
García Pintos, Anxo Lois. O ESPERTAR DA ZANFONA NO ENSINO Eduardo Méndez. PROPOSTA PARA UMA LINGUAGEM MUSICAL APLICADA À MÚSICA TRADICIONAL GALEGA Fancisco Feijoo. O ENSINO DO CANTO TRADICIONAL Pablo Carpintero Arias. A APRENDIZAXE TRADICIONAL DA GAITA DE FOL GALEGA Pepe Dopico. O ENSINO DA MÚSICA TRADICIONAL: PERSPECTIVAS DE FUTURO Xaime Estévez. A MÚSICA TRADICIONAL GALEGA COMO FERRAMENTA PEDAGÓXICA MULTIDISCIPLINAR Xaquín Xesteira Losada. O ENSINO DA PERSUCION TRADICIONAL EN GALICIA Sergio Cobos Martínez. POR UNHA NORMALIZACIÓN REAL Xerardo F. Santomé. AS ESCOLAS DE MÚSICA TRADICIONAL NAS ASOCIACIÓNS NON LUCRATIVAS DO ENTORNO NON-URBANO 
Datos de edición:
Asociación de Gaiteiros Galegos; 2007 
Temas:
HERRI MUSIKA MUSIKA IDATZIA SOINU-TRESNA 
Situación:
XII / 6 
Contenido:
ÍNDICE RELATORIOS...............................................................7 O ESPERTAR DA ZANFONA NO ENSINO/ Anxo Lois García Pintos................9 PROPOSTA PARA UMA LINGUAGEM MUSICAL APLICADA À MÚSICA TRADICIONAL GALEGA/ Eduardo Méndez..........................................................27 O ENSINO DO CANTO TRADICIONAL/ Francisco Feijoo........................71 A APRENDIZAXE TRADICIONAL DA GAITA DE FOL GALEGA/ Pablo Carpintero Arias...................................................................79 O ENSINO DA MÚSICA TRADICIONAL: PERSPECTIVAS DE FUTURO/ Pepe Dopico.................................................................105 A MÚSICA TRADICIONAL GALEGA COMO FERRAMENTA PEDAGÓXICA MULTIDISCIPLINAR/ Xaime Estévez..........................................................115 O ENSINO DA PERCUSIÓN TRADICIONAL EN GALICIA/ Xaquín Xesteira Losada.................................................................143 MESAS REDONDAS.........................................................189 METODOLOXÍAS E ESPAZOS PARA A APRENDIZAXE DO BAILE TRADICIONAL GALEGO.................................................................191 SITUACIÓN ACTUAL DO ENSINO DO CANTO TRADICIONAL.......................211 ENSINO OFICIAL VERSUS NON OFICIAL.....................................219 ESTADO ACTUAL DO ENSINO DA ZANFONA....................................225 INFLUXOS DO ENSINO DA MÚSICA TRADICIONAL EN GALICIA NA SÚA RELACIÓN CO FOLK...................................................................235 INSTITUCIÓNS EDUCATIVAS NA MÚSCIA TRADICIONAL.........................243 OS NOSOS MESTRES......................................................253 METODOLOXÍAS DIDÁCTICAS APLICADAS Á GAITA GALEGA......................265 ESTADO ACTUAL DO ENSINO DE PERCUSIÓN TRADICIONAL......................275 SITUACIÓN ACTUAL DO ENSINO DA MÚSICA TRADICIONAL NOS CENTROS DE PRIMARIA E SECUNDARIA...........................................................289 COMUNICACIÓNS..........................................................303 POR UNHA NORMALIZACIÓN REAL/ Sergio Cobos Martínez....................305 AS ESCOLAS DE MÚSCIA TRADICIONAL NAS ASOCIACIÓNS NON LUCRATIVAS DO ENTORNO NON-URBANO/ Por Xerardo F. Santomé.............................311 
ISBN:
L.G. C-3993-2007 
Medidas:
319; 24