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JAMES LAST EN RUSIA; Entre el día y la noche

JAMES LAST EN RUSIA; Entre el día y la noche

Autor
JAMES LAST 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
IV / 8 

Guimbardes du Monde; Jew´s Harps of the Wold

Guimbardes du Monde; Jew´s Harps of the Wold

Autor
Trân Quang Haï: auteur, compositeur et interprete 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 5 

Earthbeat

Earthbeat

Autor
Paul Winter Paul Winter Consort; Paul Winter; Eugene Friesen; Paul Halley; Oscar Castro-Neves; Russ Landau; Ted Moore; Glen Velez; Neil Clark; The Dimitri Pokrovsky singers; Dimitri Pokrovsky; Maria Nefedova; Alexander Danilov; Elena Sidorenko; Sergei Zhirkov; Tamara Smyslova; Arthur Partosh; Anna Konukhova; Andrei Kotov; Nina Savistskaya; Dimitri Fokin; Vladimir Teplov; Irina Ponomaryova; Sergei Grigoriev 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 5 

[Alfabeto zirilikoa darabil]
Russian and foreign classic folk songs arrangements

[Alfabeto zirilikoa darabil] Russian and foreign classic folk songs arrangements

Autor
The folk ensemble New Names of Moscow New Names of Moscow; Vyacheslav Kruglov; Masha Gorbatova; Yulya Neverova; Anton Zhukov; Ivan Vinogradov; Aidar Gainullin; Kuzminova Yelena; Yulya Nechaeva 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 5 

Songs of Russian North

Songs of Russian North

Autor
The Folk Group of the 'KIZIH' Museun 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 3 

Russian Orthodox Chants
Chants Orthodoxes Russes

Russian Orthodox Chants Chants Orthodoxes Russes

Autor
The Choir of the Dormition Church of the Novodevichy Convent Hegumen Petr Polyakov; Nataliya Alexandrova; Protodeacon Sergy Strigunov; Svetlana Erastova; Valeriya Kiseleva; Nina Ogneva 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 3 

Kizhi; Ezkilak Kizhi-n  
[Alfabeto zirilikoa darabil]

Kizhi; Ezkilak Kizhi-n [Alfabeto zirilikoa darabil]

Autor
[Emailerik ez da ezagutzen] 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 3 

Rusia
Folklore del mundo. Volumen 4

Rusia Folklore del mundo. Volumen 4

Autor
Emaile ezberdinak 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
II / 10 

Linnut; Omilla Mailla

Linnut; Omilla Mailla

Autor
Linnut; Omilla Mailla 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
V / 2 

Inedit 11
Voix de L'orient sovietique

Inedit 11 Voix de L'orient sovietique

Autor
Emaile ezberdinak zzz 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
X / 51 

We'll Be Alive!

We'll Be Alive!

Autor
Zavolokin brothers; Chastushka Ensemble 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
II / 10 

Skaz; Quartet of Russian Folk Instruments

Skaz; Quartet of Russian Folk Instruments

Autor
Skaz 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
II / 10 

Chimes of Moscow; KOPOKOPbHbIE 3BOHDI MOCKBbI

Chimes of Moscow; KOPOKOPbHbIE 3BOHDI MOCKBbI

Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
II / 10 

Oh, You, Free and Expansive Don

Oh, You, Free and Expansive Don

Autor
The Don Cossack Song and Dance Ensemble 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
II / 10 

Musiques de la Toundra et de la Taïga; URSS; Bouriates Yakoutes et Toungouses; Inedit 
7

Musiques de la Toundra et de la Taïga; URSS; Bouriates Yakoutes et Toungouses; Inedit 7

Autor
Emaile ezberdinak 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
I / 9 

La Rusia de siempre

La Rusia de siempre

Autor
La Gran Orquesta de Paul Mauriat 
Tipo de colección
Fonoteca 
Situación:
II / 10 

Actas del IV Congreso de la Sociedad Ibérica de Etnomusicología. Granada 9-12 
de julio 1998.
INDICE
Introducción
Profesor invitado
Juegos de garganta de los inuit y cantos de garganta siberianos: una aproximación 
comparativa,histórica y semiológica.
Cuestiones de análisis
Perspectiva semiológica en el estudio de la danza: el caso yu´pa.
Los eslogans de manifestación y los juegos de cartas: reflexiones en torno a una experiencia de 
análisis musical.
Análisis textual del entorno sonoro.
La música en la tradición
A música tradicional popular do Algarve.
Niveles de tradición, niveles de interferencia: hacia una etnografía musical de los Cripto-Judíos de la 
raya.
Décimas cantadas en el Oriente venezolano: gaitas, fulías y galerones.
Mujeres y flamenco: la peña flamenca femenina de Huelva.
Una estructura culta para un género tradicional: los gozos de Joan Baptista Comes: Su influencia en la 
tradición musical popular valenciana.
Estrategias para la reconstrucción de una danza tradicional: la jàquera de Torrent.
La 'basca tibia': el mito de la prehistoricidad del txistu vasco.
Los cantares de Cuaresma en Campillo de Ranas (Guadalajara).
Hibridaciones
'Hibridación' como concepto sociocultural.
Hibridación musical en la música tradicional y popular uruguaya: Dos investigaciones y un contexto 
académico.
Algunas cosideraciones sobre el estudio del tango italiano.
Luis de Pablo: notas para una etnomusicología surrealista.
Música y educación
Educación musical y pedagogía crítica.
Las músicas del curriculum.
Construción de objetos musicales: la experimentación con materiales sonoros.
¿Quién se resiste al cambio? Los materiales curriculares como reflejo de la realidad en las aulas de 
música.

Actas del IV Congreso de la Sociedad Ibérica de Etnomusicología. Granada 9-12 de julio 1998. INDICE Introducción Profesor invitado Juegos de garganta de los inuit y cantos de garganta siberianos: una aproximación comparativa,histórica y semiológica. Cuestiones de análisis Perspectiva semiológica en el estudio de la danza: el caso yu´pa. Los eslogans de manifestación y los juegos de cartas: reflexiones en torno a una experiencia de análisis musical. Análisis textual del entorno sonoro. La música en la tradición A música tradicional popular do Algarve. Niveles de tradición, niveles de interferencia: hacia una etnografía musical de los Cripto-Judíos de la raya. Décimas cantadas en el Oriente venezolano: gaitas, fulías y galerones. Mujeres y flamenco: la peña flamenca femenina de Huelva. Una estructura culta para un género tradicional: los gozos de Joan Baptista Comes: Su influencia en la tradición musical popular valenciana. Estrategias para la reconstrucción de una danza tradicional: la jàquera de Torrent. La 'basca tibia': el mito de la prehistoricidad del txistu vasco. Los cantares de Cuaresma en Campillo de Ranas (Guadalajara). Hibridaciones 'Hibridación' como concepto sociocultural. Hibridación musical en la música tradicional y popular uruguaya: Dos investigaciones y un contexto académico. Algunas cosideraciones sobre el estudio del tango italiano. Luis de Pablo: notas para una etnomusicología surrealista. Música y educación Educación musical y pedagogía crítica. Las músicas del curriculum. Construción de objetos musicales: la experimentación con materiales sonoros. ¿Quién se resiste al cambio? Los materiales curriculares como reflejo de la realidad en las aulas de música.

Autor
Carlos Sánchez Equiza. Introducción. Jean-Jaques Nattiez. Juegos de garganta de los inuit y cantos de garganta siberianos: una aproximación comparativa,histórica y semiológica. Ángel Acuña Delgado. Perspectiva semiológica en el estudio de la danza: el caso yu´pa. Jaume Aiatas. Los eslogans de manifestación y los juegos de cartas: reflexiones en torno a una experiencia de análisis musical. Amparo Porta Navarro. Análisis textual del entorno sonoro. Rui Jerónimo. A música tradicional popular do Algarve. Judith R. Cohen. Niveles de tradición, niveles de interferencia: hacia una etnografía musical de los Cripto-Judíos de la raya. Sofía Barreto Rangel. Décimas cantadas en el Oriente venezolano: gaitas, fulías y galerones. Herminia Arredondo Pérez. Mujeres y flamenco: la peña flamenca femenina de Huelva. Joan Carles Gomis Corell. Una estructura culta para un género tradicional: los gozos de Joan Baptista Comes: Su influencia en la tradición musical popular valenciana. Carles Pitarch Alfonso. Estrategias para la reconstrucción de una danza tradicional: la jàquera de Torrent. Carlos Sánchez Equiza. La 'basca tibia': el mito de la prehistoricidad del txistu vasco. Alejandro Jiménez Cid. Los cantares de Cuaresma en Campillo de Ranas (Guadalajara). Gerhard Steingress. 'Hibridación' como concepto sociocultural. Marita Fornaro Bordolli. Hibridación musical en la música tradicional y popular uruguaya: Dos investigaciones y un contexto académico. Enrique Cámara. Algunas cosideraciones sobre el estudio del tango italiano. Gotzon Ibarretxe Txakartegi. Luis de Pablo: notas para una etnomusicología surrealista. Jordi Raventós Freixa. Educación musical y pedagogía crítica. Francisco José García Gallardo. Las músicas del curriculum. Isabel Angulo. Construción de objetos musicales: la experimentación con materiales sonoros. Andrea Giráldez Hayes. ¿Quién se resiste al cambio? Los materiales curriculares como reflejo de la realidad en las aulas de música. 
Tipo de colección
Biblioteca 
Situación:
XV / 5